Escolas recebem premiação do Alfabetiza Tchê

As 200 escolas municipais e estaduais que obtiveram os resultados mais promissores no programa gaúcho Alfabetiza Tchê foram premiadas durante uma solenidade na manhã desta quarta-feira, 2, no Teatro da Feevale, em Novo Hamburgo. Em todo o Vale do Rio Pardo houve o reconhecimento a 17 estabelecimentos de ensino. Na área de abrangência da 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) foram contemplados colégios de Boqueirão do Leão, Rio Pardo, Encruzilhada do Sul, Santa Cruz do Sul, Pantano Grande, Sobradinho, Passa Verde, Vale Verde, Venâncio Aires e Vera Cruz.

Além do certificado e do troféu entregues nesta quarta-feira, as escolas premiadas receberão o repasse de R$ 2 mil por aluno do 2º ano do Ensino Fundamental, respeitando o piso de R$ 40 mil e o teto de R$ 80 mil por escola, em duas parcelas. A premiação das instituições tem como base os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar (Saers) de 2023, divulgados na última semana, e no cálculo do Índice de Qualidade de Alfabetização (IQAe).

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Na área da 6ª CRE, a Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Olavo Bilac, de Rio Pardo, além de ter sido premiada, teve a melhor nota de avaliação entre todas as instituições avaliadas, com 91,76 de índice do IQAe. O evento de premiação ontem, promovido pelo governo do Estado, através da Secretaria de Educação, com o apoio da Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs) e da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime/RS), teve por objetivo destacar as escolas gaúchas que se sobressaíram no programa Alfabetiza Tchê, voltado ao apoio e fortalecimento da alfabetização.

A cerimônia contou com a presença do governador Eduardo Leite e da secretária da Educação, Raquel Teixeira, além de secretários municipais, dirigentes educacionais e diretores de escolas. O governador destacou a importância do programa para a concatenação entre as redes de ensino na busca pela evolução do desempenho dos alunos. Observou que a iniciativa não celebra apenas resultados positivos, mas serve de estímulo para que outras instituições busquem aprimorar seus métodos de ensino e invistam na formação e no desenvolvimento de estratégias para fortalecer a alfabetização e concluir o 2º ano do Ensino Fundamental com todos os alunos alfabetizados. Pelo programa, as escolas menos promissoras, que não tiveram um desempenho adequado, também receberão apoio financeiro para aprimorar as estratégias de ensino.

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